Una primera observación sobre el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2022-2026 “Colombia, Potencia mundial de la vida”, es que es educativo, y como tal, retador, así como debía serlo si de lo que se trata es de construir un nuevo contrato social para sentar las bases de un país líder de la protección de la vida, como se indica en su objetivo (art. 1). El cambio se logra … [Read more...]

La educación está “allá” y allá no sólo se habla de educación; “allá” se hace la educación jornada a jornada, esperanza a esperanza. En la primera parte de este artículo se sugirió que al procurar el giro necesario en la comprensión que se tenga sobre el derecho a la educación, se busque también un giro en la misma institucionalidad del organismo rector de las políticas … [Read more...]

El Cambio no es el enunciado, es el resultado. Y se aspira a que sea histórico porque resulte alcanzado con la gente, por los derechos de la gente y el ambiente. El desafío del nuevo gobierno en la educación tiene mucho de cambio de cultura institucional; no es de simples cambios de forma. Prácticamente se trata de pasar, luego de 20 años de estricta uniformidad en su … [Read more...]

Colombia tuvo en sus manos la opción de escoger un nuevo Presidente para continuar por la misma senda de gobierno nacional, o de optar por el candidato que representaba un viraje en la misma base de la comprensión del Estado social de derecho, de la economía y de la vida sobre el planeta. El primero significaba apenas cambiar de gobernante, el segundo, cambiar de horizonte de … [Read more...]

En épocas de campaña electoral las y los candidatos tienen que referirse a la educación por ser un asunto obligado, y por lo general hablan de ella como un derecho y hasta citan la Constitución Política del 91. Es lo corriente, pero también lo es, y ahí está lo complicado, que una vez los elegidos se posesionan, se olvidan de leer e interpretar el mismo espíritu del primer … [Read more...]